Работа воспитателя является ответственной и важной. От его личностных умений зависят навыки детей взаимодействовать со взрослыми и сверстниками. Воспитатель прививает любовь к знаниям, труду, творчеству и природе. В детском саду он должен полностью отдавать себя детям, дарить им внимание и тепло.

В дошкольных образовательных учреждениях воспитатели занимаются педагогической работой. Они проводят занятия, игры, организуют пребывание детей в детском саду. Каждый возраст ребенка требует особого подхода специалиста, обучающих и воспитательных методик.

Специалисты знакомят воспитанников с произведениями детских писателей, проводят занятия по речевому развитию, математике, физической культуре и музыке. Много времени уделяют творческим занятиям: рисованию, лепке, аппликации. Прививают любовь к труду, природе и окружающему миру. Большая работа ведется по социализации ребенка и нравственному воспитанию.

Факультет тестов технологий обучения разработал ряд программ,
направленных на повышение квалификации воспитателей по этим направлениям:  

• «Психолого-педагогическая компетентность воспитателя в изучении уровня индивидуального развития ребенка в условиях реализации ФГОС ДО»
• «Психолого-педагогическое взаимодействие воспитателя с детьми и родителями в условиях реализации ФГОС ДО»
• «Индивидуализация обучения детей старшего дошкольного возраста как условие успешной адаптации к школе в условиях реализации ФГОС ДО»
• «Организация обучения и развития одаренных детей в условиях реализации федеральных   государственных образовательных стандартов»
• «Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в дошкольных и общеобразовательных организациях в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта»
• «Применение активных и интерактивных технологий в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО»

Завершился Всероссийский конкурс творческих работ «ФОРМУЛА МИРА»

Поздравляем победителей и участников конкурса!
Выражаем благодарность педагогам
за творческое сотрудничество и подготовку ребят.

Наградные документы высланы на электронную почту.

I Всероссийский Фестиваль детских и семейных проектов «Я и мой дом»
успешно прошел в заочном формате в апреле и мае 2020 г.

Среди участников – обучающие 1-11 классов школ РФ.

Ребята представили исследовательские  и творческие проекты,  видеоролики, аудиозаписи, фотоколлажи, flash-презентации, сделанные  своими руками.

Работы участников

Каждый проект показывал насколько автору дороги его близкие, насколько важен их дом, семья, насколько широки интересы и увлечения, и что проектирование – огромный стимул к саморазвитию и самосовершенствованию. 

Казалось бы, только вчера веселый звонок звал наших ребят на первый урок, только вчера они сели за парту и открыли для себя сложный, но увлекательный мир знаний, а уже звенит последний звонок - значит, пора прощаться с начальной  школой.

Поздравляем с завершением учебного года! Пусть он и был местами трудный, но вы справились. Вы замечательно потрудились, у вас были превосходные результаты, вы получили много новых знаний.

Желаем вам весело отдохнуть и набраться новых сил. Пусть яркие и солнечные дни наполнят новыми силами, подарят массу увлечений и не позволят скучать ни минуты!

«Чтим. Помним. Гордимся» - под таким названием прошла  в течение учебного года  в Сибирской школе нового поколения эстафета дел и мероприятий, посвященных общим  историческим вопросам  Великой Отечественной войны,  истории городов-героев, знаменитым битвам, партизанскому движению, а также  изучению истории Омска в годы войны, судеб родных – участников и героев фронта и тыла.

Заключительный тур эстафеты проходил дистанционно, на базе социальной сети «ВКонтакте». Ребята 1-4 классов подготовили видеодоклады   «Мои близкие в годы войны», включились в онлайн  обсуждения   литературных произведений   о войне,   онлайн акцию «Бессмертный полк в моей семье»,  представили авторский  видеофильм «Слава победителям! Вечная память погибшим!», сделали репосты  «Никто не забыт! Ничто не забыто!»,  подготовили челлендж  «Передай георгиевскую ленточку"». Педагоги начальной школы уверены - настоящих патриотов можно  вырастить   только на собственном примере, выражая  уважительное и бережное отношение к   истории  России, ее  прошлым достижениям  и  настоящему. 

Уважаемые ученики и родители!

Мы плодотворно учились в официальные «нерабочие» дни с 4 по 8 мая,
благодаря чему мы можем закончить учебный год уже в 20-х числах мая!

Вся учебная программа, соответствующая Федеральному государственному стандарту образования Российской Федерации нами была выполнена полностью. Более того, за этот учебный год мы освоили образовательные программы, которые проходят «сверх» традиционного образовательного стандарта: это хореография, психология общения, и дополнительные часы для изучения английского языка.

Впереди нас ждут контрольные и аттестационные работы,
после которых мы будем очень рады поздравить вас с успешным окончанием учебного года!

День Победы стал святым для каждого из нас.
В эти дни мы вспоминаем тех, кто шёл навстречу смерти в боях, кто своим трудом в тылу приближал Победу, кто поднимал страну из руин.
Это день нашей общей памяти, это день великого подвига.
С глубоким почтением и скорбью мы склоняем головы перед павшими на полях сражений этой самой кровопролитной из войн. 

Пусть мужество и героизм великого праздника никогда и никем не забываются.
Пусть дух победы воодушевляет сердца и ведёт вперёд — к новым подвигам, успехам и достижениям.
И пусть над нашими головами всегда будет мирное небо, а о войнах напоминает лишь этот священный праздник.

С ДНЁМ ПОБЕДЫ!

Поздравление с Днём Победы от учеников Сибирской школы нового поколения

Для преподавателей ВПО и СПО:

• V Международный заочный конкурс учебно-методических материалов, обеспечивающих системность и эффективность  образовательного процесса в профессиональных образовательных организациях

Для педагогов школ:

• II Международный заочный конкурс «Мультимедийная презентация – как коммуникативная практика»
• I Всероссийский заочный конкурс для педагогов  «Электронное  обучение  и дистанционные  образовательные  технологии в школе»
• Марафон профессиональной компетентности педагогов «Мой урок»

Для педагогов дополнительного  образования:

• I Всероссийский заочный конкурс «Инновационные модели и социокультурные практики в современном дополнительном образовании»