Международный творческий конкурс «ПАЛИТРА МАСТЕРА» – «Ждем весну»

Работы приниматься до 22 марта!

Темы:

- "Цветочное настроение!"  - любой цветок, сделанный или нарисованный вами, вы можете разместить на конкурс в этой теме.

- "Здравствуй, праздник!"  - тема посвящена праздникам, которые ожидают нас на исходе зимы и в начале весны.

- "Ребята и зверята" - в этой теме в рисунках или поделках вы можете показать удивительных животных, которые живут не только в лесу, у нас дома, но и в вашем воображении.

Уважаемые учителя и учащиеся 5-8 классов!

Приглашаем к участию в весеннем туре Всероссийского комплексного образовательного турнира «КОТ»!

Регистрация для участников Турнира открыта. Заявку на участие подает Координатор от образовательной организации.

Регистрация

13.04.2021 в 12:00 (время Омское) задания будут опубликованы в Личном кабинете Координатора. 

Не упустите возможность принять участие в Турнире!

Для участия потребуется только компьютер и интернет!

Психология давно уверенно вошла в нашу жизнь. Сейчас уже мало кого удивишь фразой, что был на приеме у психолога. Но, несмотря на это, у нас еще не так развита культура обращения за помощью к психологу, как за рубежом. Часто человек думает: «Я сам все решу, сам во всем разберусь и со всем справлюсь без посторонней помощи». Бывает и так, но, к сожалению, не всегда.

Ежедневные дела, заботы, накопленная усталость, стресс, смешанные чувства мешают вовремя справиться с проблемой. К тому же невозможно быть специалистом во всем. Как у любого профессионала: врача, инженера, программиста - есть свои инструменты для эффективного решения вопросов, так и психолог имеет свои инструменты: психологические техники, методики, которые помогают наилучшим образом восстановить душевный покой, найти выход из сложной ситуации и пр.

Важно помнить, что психолог не дает готовых рецептов счастья. Задача психолога – помочь человеку объективно рассмотреть волнующую его ситуацию, найти силы и ресурсы для ее разрешения.

Между помощью психолога и психологической поддержкой близких или знакомых есть отличия. В чём они?

Уважаемые коллеги, дети и родители! Приглашаем к участию в
Международной компетентностной олимпиаде
для школьников 9-11 классов!

Задания третьего тура выставлены на главной странице конкурса (не в Личном кабинете) Задания олимпиады доступны всем желающим. Вы можете ознакомиться с заданиями, а затем принять решение об участии. 

Участие в Олимпиаде – это еще один шаг к саморазвитию, возможность продемонстрировать личный уровень эрудиции и способности к логическому мышлению и получить диплом, который станет достойным украшением портфолио.

Не упустите шанс, дайте возможность учащимся вашей образовательной организации продемонстрировать свои образовательные возможности и пополнить портфолио наградными документами.

Участвуйте и побеждайте!

С уважением, Оргкомитет Олимпиады.

Работа воспитателя является ответственной и важной. От его личностных умений зависят навыки детей взаимодействовать со взрослыми и сверстниками. Воспитатель прививает любовь к знаниям, труду, творчеству и природе. В детском саду он должен полностью отдавать себя детям, дарить им внимание и тепло.

В дошкольных образовательных учреждениях воспитатели занимаются педагогической работой. Они проводят занятия, игры, организуют пребывание детей в детском саду. Каждый возраст ребенка требует особого подхода специалиста, обучающих и воспитательных методик.

Специалисты знакомят воспитанников с произведениями детских писателей, проводят занятия по речевому развитию, математике, физической культуре и музыке. Много времени уделяют творческим занятиям: рисованию, лепке, аппликации. Прививают любовь к труду, природе и окружающему миру. Большая работа ведется по социализации ребенка и нравственному воспитанию.

Факультет тестов технологий обучения разработал ряд программ,
направленных на повышение квалификации воспитателей по этим направлениям:  

• «Психолого-педагогическая компетентность воспитателя в изучении уровня индивидуального развития ребенка в условиях реализации ФГОС ДО»
• «Психолого-педагогическое взаимодействие воспитателя с детьми и родителями в условиях реализации ФГОС ДО»
• «Индивидуализация обучения детей старшего дошкольного возраста как условие успешной адаптации к школе в условиях реализации ФГОС ДО»
• «Организация обучения и развития одаренных детей в условиях реализации федеральных   государственных образовательных стандартов»
• «Организация и содержание деятельности психолого-медико-педагогического консилиума в дошкольных и общеобразовательных организациях в условиях реализации федерального государственного образовательного стандарта»
• «Применение активных и интерактивных технологий в дошкольных образовательных организациях в условиях реализации ФГОС ДО»

Начало весны, начало жизни в природе, первое тепло.
Дорогие женщины, пусть это тепло поселится в ваших домах и душах,
пусть красота природы вдохновляет,
а начало весны символизирует начало чего-то очень желанного и прекрасного в вашей жизни!
С праздником!

Программа профессиональной подготовки

Программа предназначена для лиц, имеющих среднее общее образование, среднее профессиональное образование или высшее образование, желающих освоить профессию сиделка (помощник по уходу).

Цель и задачи программы: приобретение профессиональной компетентности, необходимой для грамотного решения практических задач, связанных с организацией деятельности сиделки в соответствии с требованиями современных стандартов.
Объем программы: 216 часов.

Программа повышения квалификации

Программа предназначена для лиц, имеющих профессию «Сиделка», среднее профессиональное образование или высшее образование.

Цель и задачи программы: повышение компетентности, необходимой для грамотного решения практических задач, связанных с организацией деятельности сиделки в соответствии с требованиями современных стандартов.
Объем программы и стоимость: от 36 часов

Этой весной некогда скучать!
Факультет тестовых технологий обучения объявляет прием заявок на творческие конкурсы!

Встречайте весну с нами!

Международный творческий конкурс «Палитра мастера»

Всероссийский творческий конкурс «Вспышка»

Подготовкой будущих водителей занимаются мастера, преподаватели автошкол, которые имеют лицензию на осуществление деятельности в сфере профессионального обучения.  

Мастер производственного обучения и преподаватель, подготавливающий будущих водителей, должен соответствовать всем требованиям утверждённого профессионального стандарта и иметь среднеспециальное или высшие образование, проходить повышение квалификации каждые три года.

Программы повышения квалификации мастеров производственного обучения и педагогов автошкол включает в себя все необходимые модули сферы законодательства дорожного движения, профессиональной педагогики, ПДД, безопасного вождения и охраны труда.

Программы обучения:

• «Психолого-педагогическая деятельность преподавателя по обучению водителей транспортных средств» 
• «Психолого-педагогическая деятельность мастера производственного обучения вождению транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий» 

 Ближайшее зачисление состоится 10 марта 2021 года.

Документ, выдаваемый после обучения – удостоверение установленного образца. 

Подведены итоги второго тура «Международной компетентностной олимпиады для школьников 9 - 11 классов».

В Личном кабинете Координатора выставлены таблица баллов и наградные документы.

Если по какой-либо причине вы не успели сдать работы согласно графику, можно сделать это до начала 3 тура (до 15 марта 2021 года). Все работы будут проверены и выставлены наградные документы. Баллы за все туры суммируются и по итогам трех туров определяется Победитель Олимпиады.

В третьем туре добавляем только вновь прибывших участников. Участников 1 и 2 туров, даже если они не продолжают участие, не удаляем!

Выражаем благодарность обучающимся, принявшим участие в Олимпиаде, преподавателям и координаторам за поддержку и подготовку учащихся.

Желаем успехов и победы!