Категория слушателей: педагогические работники, оказывающие образовательные услуги и психолого-педагогическую поддержку обучающимся (субъектам образовательных отношений) в системе образования.
Цель курса: содействовать формированию у слушателей курсов конфликтологической компетентности как одного из вида профессиональной компетентности педагога, применяя медиативные технологии.
Задачи курса:
сформировать необходимые знания о психолого-педагогической сущности конфликтологической компетентности педагога;
обеспечить приобретение технологических умений, необходимых для упреждения и конструктивного разрешения педагогических конфликтов;
развивать конфликтологическую компетентность педагогических работников в процессе осуществления педагогической деятельности.
В процессе курсовой подготовки слушатели должны:
Знать:
- феноменологию конфликтов;
- специфику взаимодействия людей в конфликте;
- стратегии поведения в конфликте;
- формы и методы конфликтологической компетентности педагога;
- технологии разрешения и урегулирования конфликтных ситуаций.
Уметь:
- осуществлять конструктивное межличностное взаимодействие;
- учитывать индивидуально-психологические свойства и возрастные особенности личности в общении и конфликтных ситуациях;
- прогнозировать и упреждать деструктивное развитие конфликтных ситуаций;
- выбирать наиболее эффективную стратегию поведения в конфликте;
- находить конструктивные варианты выхода из конфликтов.
Формы организации работы со слушателями. Основная форма организации обучения – самостоятельная работа слушателей, в ходе которых раскрывается понятие конфликт, его технология урегулирования и разрешения в современном образовательном пространстве.
Общий объём курса (трудоёмкость) – 72 часа.
Контактная информация:
Тел. (3812)66-20-95; 382-632, 8-800-100-84-42(бесплатный номер)
E-mail: fppipk@mano.pro