Приём заявок до 8 ноября 2024 года.
Цель конкурса — обобщение, накопление и популяризация передового педагогического опыта работников образовательных учреждений по развитию личности обучающегося в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов.
Участники Конкурса: педагоги общеобразовательных школ, коррекционных школ, работники ДОУ, учреждений ДОД.
На Конкурс принимаются материалы о применении инновационных и традиционных способах организации занятий, методик, технологий, которые направлены на развитие способностей и индивидуальности детей и молодежи в интеллектуальной и творческой деятельности.
Формат материалов — на усмотрение автора — текстовый документ (разработка, описание занятия, программа, пособие, дидактический материал, видео, презентация).
- Современные технологии в обучении и воспитании детей
- Творчество и прогресс ребенка
- Физическое развитие ребенка
- Нравственное развитие
- Духовное развитие ребенка в современном мире
- Христианское воспитание ребенка в современном мире
- Воспитание одаренных детей
- Воспитание ребенка-инвалида
- Безопасность ребенка в современном мире
- Здоровьесберегающие технологии в обучении детей и подростков
- Социально-психологические проблемы ребенка
- Информационные технологии (компьютер, чат, блоги, социальные сети) в жизни ребенка
- Церковь и дети
- Социальное сиротство детей в современном мире
Подведение итогов и подготовка дипломов: 13 ноября 2024 года.
Регистрационный взнос - 350 рублей.
Платёж для участников из Зарубежных стран
Требования к материалам:
Обязательная информация для участников (разместить в отдельном файле или на первом слайде презентации):
Материалы высылаются одним архивом, именованным |
Критерии оценки:
- соответствие материалов заявленной теме;
- практическая направленность;
- полнота раскрытия темы;
- привлекательность и актуальность представленного материала для обучающихся.
Все участники конкурса награждаются Дипломами I, II, III степени.
