Публикация в журнале «Наука и практика в образовании: электронный научный журнал»

«Наука и практика в образовании: электронный научный журнал» является периодическим рецензируемым научным изданием. Издаётся с 2020 г., выходит 5 раз в год в электронном виде.

Журнал освещает результаты научно-исследовательской деятельности в области педагогической науки, распространяет   идеи, имеющие теоретическую или практическую значимость, а также направленные на получение новых знаний по перспективным направлениям образования и науки.

В Журнале публикуются статьи по специальностям  области науки 5.8. Педагогика (5.8.1.; 5.8.2.; 5.8.3.;  5.8.7.)

Целевая аудитория: отечественные и зарубежные ученые, доктора и кандидаты  наук,  аспиранты,  адъюнкты и  соискатели  ученых степеней,  магистранты, преподаватели. 

Как подать заявку на участие в рейтинге университетских стартапов

До 11 октября у студенческих команд есть возможность подать заявку на участие во Всероссийском рейтинге топ-1000 университетских стартапов. Лидер команды должен заполнить анкету из 35 вопросов, разделенных на восемь блоков. По словам организаторов, это не займет более получаса. А в итоге - шанс войти в рейтинг, попасть на Всероссийский форум технологического предпринимательства и показать там свои бизнес-проекты.

Всероссийский рейтинг университетских стартапов - перечень лучших университетских проектов, который составляется и ежегодно обновляется в рамках федерального проекта Минобрнауки "Платформа университетского технологического предпринимательства".

С Днём учителя!

Уважаемые педагоги и коллеги!

Коллектив Многопрофильной Академии непрерывного образования от всей души поздравляет вас с Днём учителя!

Этот праздник – символ признания вашего неоценимого вклада в развитие общества, формирования будущего поколения и передачи важнейших знаний. Быть учителем – это не просто профессия, это призвание, требующее терпения, мудрости, творчества и безграничной любви к ученикам.

Каждый из вас ежедневно вдохновляет своих учеников и студентов, помогая им раскрывать их потенциал и стремиться к новым вершинам. Благодаря вашему труду, знаниям и усилиям формируются профессионалы, способные менять мир к лучшему.

Мы гордимся тем, что в нашей академии трудятся такие преданные своему делу специалисты, готовые каждый день создавать атмосферу знаний, поддержки и развития.

Пусть ваш путь будет полон вдохновения, благодарных учеников и профессиональных побед! Желаем крепкого здоровья, новых успехов и радости от каждого прожитого дня!

С Днём учителя!

С уважением,
Коллектив Многопрофильной Академии непрерывного образования

 

С Днём воспитателя!

Дорогие воспитатели!

От всей души поздравляем вас 
с профессиональным праздником — Днем воспитателя и всех дошкольных работников!

Ваша ежедневная работа — это не просто профессия, это искусство воспитывать и заботиться о самых маленьких. Каждый день вы вкладываете в детей частичку своего сердца, учите их доброте, заботе и мудрости. Ваш труд — основа будущего, 
и от вашей чуткости и внимания во многом зависит то, какими людьми вырастут наши дети.

Многопрофильная Академия непрерывного образования искренне благодарит вас за ваш труд, терпение и самоотдачу. Пусть ваша работа всегда приносит радость и вдохновение, а дети окружают вас искренними улыбками и теплом. 
Желаем вам крепкого здоровья, благополучия, профессиональных успехов и личного счастья!

Стипендия студентам в 2024 году

Этот вид социальной поддержки чаще всего привязан к успеваемости студента.

Стипендия в колледже, техникуме и училище

Размер стипендии в колледже и техникуме меньше, чем в высшем учебном заведении. На нее могут рассчитывать только те, кто учится на “хорошо” и “отлично”. Минимальный размер академической стипендии в колледжах составляет 890 рублей. Кроме этого, можно получить социальную стипендию, если человек является сиротой либо лицом, потерявшим обоих или единственного родителя в период обучения. Размер государственной социальной стипендии 1037 рубля. Для студентов, получающих среднее профессиональное образование, доступна выплата правительства РФ за хорошую учебу и научно-исследовательскую деятельность по направлениям модернизации и технологического развития экономики. Ее размер составляет 5 000 рублей. В кадетском училище можно получать стипендию от 1085 до 2170 рублей в месяц.

Стипендия в вузах
Государственные стипендии индексируются каждый год, в размере инфляции или выше. В высших учебных заведениях помимо академической и социальной стипендии студентам доступна материальная помощь. Ее размер обычно не ниже 2 200 рублей, но университеты могут ее повышать. Она доступна для тех, кто оказался в трудной жизненной ситуации.

Минобрнауки обновило перечень вступительных испытаний в вузы

Абитуриенты должны будут сдавать русский язык, профильный предмет из списка обязательных и один-два профильных предмета из оставшихся в перечне. ЕГЭ по русскому остается обязательным для всех специальностей.

Минобрнауки разработало новый перечень вступительных испытаний для поступления в вузы. Соответствующий проект приказа опубликован на портале нормативных правовых актов. ЕГЭ по русскому языку остается обязательным для всех специальностей.

Согласно новому перечню, абитуриенты должны будут сдавать:

  • русский язык;

  • профильный предмет из списка обязательных (вуз выбирает один из рекомендованных в перечне предметов по специальности);

  • один-два профильных предмета из оставшихся в перечне (по выбору университета или абитуриента).

Поступающие по-прежнему обязаны предоставить результаты ЕГЭ по трем предметам (в некоторых случаях — по четырем). За университетами остается право формировать окончательный перечень ЕГЭ по специальности.

В России готовят инициативу по проверке детей-мигрантов на знание русского языка

В Минпросвещения сообщили о проработке законодательных инициатив по закреплению обязательной языковой диагностики для детей-мигрантов.

- В некоторых школах наблюдается превышение предлагаемого соотношения детей иностранных граждан и местных школьников. В таких ситуациях важно принять дополнительные меры для эффективной адаптации детей, - заявили в ведомстве. - В том числе необходимы учителя для проведения дополнительных занятий по русскому языку и психолого-педагогическому сопровождению ребят.

В оценке знаний школьников нужно ориентироваться на результаты ВПР

Основным ориентиром в оценке знаний школьников в течение учебного года должны стать результаты Всероссийских проверочных работ. Такое заявление сделал в пятницу на совещании с регионами глава Рособрнадзора Анзор Музаев.

- Итоги ВПР нужно использовать для промежуточной аттестации школьников и именно на их основе корректировать планы уроков, закрывая те пробелы в знаниях, которые обнаружатся, - отметил Музаев. - Разработчики ВПР - это лучшие педагоги России, задания проходят федеральную экспертизу. Это стандартизированные материалы, которые соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам. По внесенным в единую систему данным учителя и директора школ получают обратную связь, статистику и рекомендации, с которыми можно работать.

Начался прием заявок на Ярмарку педагогических инноваций

Ежегодная Всероссийская  Ярмарка педагогических инноваций «Инновационная практика в современном образовании: опыт, проблемы, решения» пройдет в дистанционном режиме. 

Приглашаются педагоги, готовые поделиться своим опытом. Участие педагогических работников с видеодокладами бесплатно. 

Прием материалов до 31 октября 2024 г. Также возможно участие с публикацией.

Подробнее об участии

Присоединиться к мероприятию в ВК 

С этого года городские контрольные работы в школах запрещены

Проведение контрольных работ муниципального (городского) уровня с этого учебного года запрещено, а на региональном уровне можно проводить только те, что согласованы с Рособрнадзором. Об этом на совещании с регионами сообщил глава ведомства Анзор Музаев.

- На текущий учебный год мы согласовали 39 таких региональных оценочных мероприятий в 20 регионах, - сказал Музаев. - В основном они связаны с оценкой знания родных языков и владения функциональной грамотностью. Иные оценочные процедуры регионального уровня - неправомерны.