Министерство науки и высшего образования утвердило минимальные баллы ЕГЭ, которые необходимо предоставить выпускникам школ, если они собираются поступать в вузы следующим летом. С баллами ниже установленных претендовать на поступление не получится.
Министерство просвещения опубликовало новую версию методичек для классных часов «Разговоры о важном». Из них, в частности, убрали упоминание о военной спецоперации России на Украине.
Накануне уже опубликованные материалы для проведения сентябрьских занятий (кроме первого, которое прошло в школах 5 сентября) исчезли с сайта Минпросвещения. 7 сентября методички были опубликованы снова. Если раньше сценарии уроков, начиная с 5-7 классов, предполагали обсуждение событий на Украине (в частности, с пятиклассниками предлагалось разобрать тему героизма на примере действий российских военных), то теперь эта тема в методичках на 12 сентября не упоминается.
В методичках к уроку на тему «Наша страна — Россия» остались общие темы, связанные с понятием родины и патриотизма (символика, праздники, география, знаковые исторические события и фигуры).
В рамках внедрения обновленных ФГОС в школах становятся актуальными темы для повышения квалификации педагогов, связанные с метапредметным подходом в обучении, технологическим обеспечением учебного занятия, продуктивностью урока. Сотрудники Академии Михайлова В.Е., Гам А.В., Перистых Э.И. проводят очные курсы, с выездом в организацию. Так, в сентябре 2022 идут практико-ориентированные семинары для педагогов школ по темам «Системно-деятельностный подход к образовательному процессу в условиях введения ФГОС», «Реализация требований обновленного ФГОС общего образования по развитию универсальных учебных действий обучающихся».
Рособрнадзор запустил горячую линию по вопросам документационной нагрузки на учителей, куда педагоги могут обратиться в случае нарушения их прав.
C 1 сентября 2022 года учителя не должны заполнять никакие документы кроме тех, которые вошли в перечень Минпросвещения. В нем всего пять пунктов: рабочая программа предмета, журнал учета успеваемости, журнал внеурочной деятельности, план воспитательной работы, характеристика на обучающегося. Все остальные документы должны заполнять административные работники, а электронный документооборот не должен дублироваться в бумажном виде.
Поздравляем вас, уважаемые коллеги, с этим чудесным праздником и началом нового учебного года!
Желаем, чтобы в вашем труде чаще встречались отзывчивость и понимание,
чтобы трудности обходили стороной, а учебный процесс шел легко и непринужденно.
Пусть каждый день радует вас успехами и достижениями, как собственными, так и наших подопечных.
Здоровья вам, сил, отличного настроения и больших перспектив!
Методички разбиты по возрастам: отдельно представлены материалы для 1-2, 3-4, 5-7, 8-9 и 10-11 классов. Так, на уроке «Наша страна — Россия», запланированном на 12 сентября, первоклассникам предлагается ставить песни из советских фильмов («С чего начинается Родина», «Гляжу в озера синие»).
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) опубликовал проекты контрольных измерительных материалов ЕГЭ на 2023 год. Рособрнадзор сообщает, что в новом учебном году экзаменационные модели по большинству предметов продолжат корректировать в соответствии с ФГОС.
Федеральный институт педагогических измерений опубликовал проекты контрольных измерительных материалов (КИМ) основного государственного экзамена (ОГЭ) на 2023 год.
ОГЭ по русскому языку, математике, физике, химии, истории, географии, обществознанию и иностранным языкам в 2023-м году пройдут без изменений. Изменения произошли в ОГЭ по биологии (количество заданий сократилось с 29 до 26, максимальный первичный балл увеличен с 45 до 48) и по информатике (в двух заданиях внесен перечень допустимых форматов файла ответа).
Министерство РФ вносит изменения в образовательный процесс школы с 1 сентября 2022 г. Изменения связаны со следующими направлениями:
Дизайн, эстрадное пение и актерское мастерство стали самыми востребованными специальностями в творческих вузах России, по данным опроса ТАСС.
Самый большой конкурс в ГИТИСе был на актерскую специальность, в МГХПА имени Строганова — на направления «Коммуникативный дизайн», «Искусство графики», «Реставрацию монументально-декоративной живописи» и «Теорию и историю искусств», в академии Гнесиных — на эстрадно-джазовое пенин, академическое пение, фортепиано, а также мюзиклы и шоу-программы.
