Тьюторская деятельность: содержание и организация

Формирование у педагога тьюторской позиции, как одной из актуальных проблем педагогики профессионального образования, выступает показателем педагогического профессионализма и является условием становления субъектной позиции учащегося в рамках реализации требований ФГОС к качеству образовательных результатов.

Успешное освоение программы позволит педагогам более эффективно осуществлять организационную, консультационную и иную помощь при разработке и реализации обучающимися разных возрастов проектов, индивидуальных образовательных программ, а также обеспечить условия для успешного продвижения обучающихся по их индивидуальным образовательным траекториям.

Категория слушателей: педагоги образовательных учреждений.

Цель программы: формирование системы тьюторских компетенций, наличие которых обеспечит готовность педагогического работника к применению тьюторского сопровождения в профессиональной педагогической деятельности, в образовательной практике.

  • Модуль 1. Нормативно-правовые основы образовательной деятельности в современном образовательном учреждении.
  • Модуль 2. Этапы образовательной деятельности тьютора.
  • Модуль 3. Модели организации тьюторской деятельности в образовательном учреждении.
  • Модуль 4. Тьюторские технологии.

Стоимость: 72 часа - 1600 рублей.

Форма обучения: заочная, с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (дистанционно).

Документ, выдаваемый после прохождения обучения: удостоверение установленного образца о повышении квалификации.

 

Документы, необходимые для зачисления


Записаться на курс


Контактная информация:
Почтовый адрес:
644043 г. Омск, ул. Фрунзе, 1/4, кабинет 812
Телефоны:
8-800-100-84-42
8(3812) 66-20-95
382-632
E-mail: coi-distant@yandex.ru, coiomsk@mail.ru
Куратор: Елена Валерьевна Малахова